| Професійні компетентності |
Кваліфікаційні категорії педагогічних працівників |
| Спеціаліст |
Спеціаліст другої категорії |
Спеціаліст першої категорії |
Спеціаліст вищої категорії |
| Г Професійний розвиток самовдосконалення |
| Г1 Здатність до навчання впродовж життя |
| Г1.1 Здатність до саморефлексії та самооцінюнання власної професійної діяльності |
Аналізує та оцінює результати власної професійної діяльності, рівень сформованості професійних компетентностей відповідно до вимог професійного стандарту, виявляє власні потреби у професійному розвитку |
Відстежує динаміку та результати власної професійної діяльності. Виявляє труднощі, усуває недоліки власної професійної діяльності |
>Демонструє здатність надавати методичну підтримку щодо самооцінюнання професійної діяльності педагогічними працівниками |
| Г1.2 Здатність планувати та реалізовувати індивідуальний професійний розвиток та самоосвіту |
Визначає оперативні цілі індивідуального професійного розвитку та самоосвіти відповідно до власних професійних потреб |
Визначає стратегічні цілі індивідуального професійного розвитку та самоосвіти відповідно до власних професійних потреб |
Демонструє здатність організовувати та передавати власний професійний досвід |
Демонструє здатність надавати підтримку у визначенні стратегічних та операційних цілей професійного зростання педагогічних працівників Відстежує зміни в системі освіти, враховує їх у проєктуванні власної професійної діяльності та плануванні професійного розвитку |
| Планує власний професійний розвиток відповідно до визначених цілей Критично обирає види, форми, програми та суб'єктів підвищення кваліфікації відповідно до власних професійних потреб та вимог законодавства |
